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Ensino

Planejamento

Os Planos de Curso de cada disciplina são revistos anualmente pelos professores, com a supervisão de Assessores Pedagógicos de Área e Coordenação Pedagógica e contemplam os conteúdos, competências e habilidades a serem desenvolvidas no ano, cronograma anual, estratégias metodológicas e critérios de avaliação da aprendizagem. A revisão anual inclui a análise e tratamento dos resultados das avaliações da aprendizagem  interna (avaliação processual e provas) e externa (GEEKIE) realizadas do ano anterior, bem como a integração com os planos de curso das outras séries.  

 

Material

A escola utiliza livros didáticos adquiridos em livrarias e um caderno na maioria dos componentes curriculares, em todos os anos. Provas e materiais complementares são organizados em pastas e controlados pelas professoras.

 

Metodologia

A abordagem metodológica privilegia o desenvolvimento de um conjunto de habilidades associadas a cada conteúdo, mais do que sua simples memorização. O trabalho por Projetos é um recurso muito utilizado, visando o desenvolvimento integrado de habilidades previstas nas diversas disciplinas. Em todos os anos o trabalho é enriquecido com um estudo do meio que acontece fora do ambiente escolar e visa à aprendizagem de conteúdos escolares em contextos concretos, o contato e cuidado com o meio ambiente e a integração entre dos alunos.

 

Estudo

Nas aulas o aluno deve portar o material didático, fazer registros, participar ativamente das atividades e esclarecer suas dúvidas. O estudo diário em casa é indicado para o aluno fixar os conteúdos trabalhados em aula, sobretudo através da Lição de Casa, que deve ser realizada com qualidade e pontualidade. Um bom ambiente de estudo em casa requer um local adequado, material organizado, agenda estruturada, estímulo e acompanhamento dos pais. A leitura em casa, sobretudo de livros, deve ser incentivada pelos pais.

 

Avaliação

 

Médias

Incluem atividades processuais e provas. A avaliação anual é realizada em quatro etapas: 3 trimestres e Exame Final, sendo 1º trimestre com peso 1, demais trimestres e Exame Final com peso 2. A nota do aluno é expressa em escala numérica de zero a dez, graduada em décimos. É aprovado direto o aluno com média 6 em todas as disciplinas e submetido a Exame Final o aluno com até 2 disciplinas com média inferior a 6. Após o Exame Final é promovido o aluno que obtiver Média Final 6 em todas as disciplinas

 

Recuperação

A recuperação é contínua e os professores revisam constantemente, nas aulas regulares, pré-requisitos e conteúdos já ministrados e atribuem atividades e listas de exercícios extras para alunos com dificuldades pontuais.

 

Avaliação Externa

No 5º ano o aluno realiza em cada semestre uma Avaliação Externa da Aprendizagem, o Geekie Teste, constituído de itens de múltipla escolha com o objetivo de avaliar habilidades gerais desenvolvidas no decorrer de toda a trajetória escolar do aluno, e prepará-lo tecnicamente para realizar provas longas. Para essas provas não há indicação de conteúdos específicos e não há expectativa de um estudo prévio específico. O desempenho do aluno é valorizado nas médias trimestrais em forma de bônus. 

 

Projetos

No Fundamental I são realizados vários projetos visando o lazer e a convivência entre os alunos. No 1º ano acontece o Ginquenique, uma gincana com piquenique, realizada no campo de futebol; no 2º ano acontece o Daycamp, um acampamento também realizado no campo de futebol; no 3º ano acontece o Festival de Atletismo, nas pistas de atletismo do campo de futebol; no 4º ano acontece o Ginasloucos, um festival de ginástica, e o Pijamando, evento de pura diversão, com pernoite na escola; no 5º ano acontece o Acampamento, uma viagem de lazer de dois dias, fora da escola e o PipocaNDo, um dia de lazer nas áreas aberta da escola, marcando a passagem do EFI para o EFII, quando os alunos trocam o uniforme amarelo, pelo uniforme branco. 

 
 
 
 

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